高考口语(高考英语口语的考试内容)

最佳答案   1.高考英语口语的考试内容1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来;考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，后一......

1.高考英语口语的考试内容

1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来;考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。

2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，后一个问题较难一些，考生要用英语讲述这个故事。

3、自由交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。

4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，考生在准备室阅读短文并构思口头作文。

5、考生先在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有可以准备一下。之后，考生进入考场，每个考场至少有两位主考老师。一位主考，另一位做些记录，有时也问一两个问题。考试时间为8-10分钟。

6、考试成绩采用5分制：5分为优秀，4分为良好，3分及格，2分不及格。个别时候也可以用加号或减号。

普通高考报考外语类专业或报考涉外专业(如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技英语等)的考生需要参加省统一组织的英语口试。统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分，是教育部明文规定每个报考外语类专业或报考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。普通高考报考外语类专业或报考涉外专业(如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技英语等)的考生需要参加省统一组织的英语口试。

统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分，是教育部明文规定每个报考外语类专业或报考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。英语口试主要目的是检测考生是否具有学习外语专业或相关专业的潜能，满足高校外语类专业或涉外专业准确地选拔适合培养人才的需要。外语口试成绩不计入考生高考总分，仅供高校相关专业录取时参考。

2.雅思口语考试中的常见句型

Can you keep an eye on my bag?

帮我看一下包好吗?

For example:

A: I would like to go to toilet.Can you keep an eye on my bag?

B: Of course I can.

What kind is the most durable?

哪一种耐用?

when we go to shop ,we intend to buy something which can be used for long time.

May I introduce you to Dr. Johnson?

You can use this sentence:"May I introduce you to sb",when you wanna introduce your friends to another people that you know.

Don't waste my time anymore.

别再浪费我的时间了!

When you are tired of talking with one, you could end your conversation in saying this. When someone tries to persuade you, you could use this sentence to present your steady opinion.

We can put it off till Tuesday at 9:30.

我们可以推迟到星期二9点30分。

3.雅思口语开头语怎么准备

1.Good morning/afternoon，sir/madam!

2.(talk about weather)It’s a nice day today，isn’t it?

3.This is Rita(sayyourEnglishname，notChinese becausehewillaskyouthatlater)

4.Can I take a seat please?

以上都是不错的雅思口语开场白可以使用的句子，很快就可以拉近和考官之间的距离而又不显得刻意和生硬。同时，肢体动作也很重要，要做到自然，不做作，想象成是会见一个老朋友那样就可以了(可以花很少的时间在镜子面前联系一下，看看自己的肢体动作和表情)，做到自信和热情。避免紧张是重中之重，雅思口语考试测试的是考生在不同环境/问题当中与人沟通的能力，侧重点并不在于考官所问的问题的答案中，况且所有雅思口语考试中出现的话题/问题都没有正确/错误答案的说法，放下包袱会让自己头脑清醒很多，思路就源源不断了，做到“滔滔不绝”也就是水到渠成。

在考试当中，地道的英语短剧和词语也能够大幅度拉近和考官的距离。考官全部都是native speaker，在考试当中经常需要用自己的大脑去反映和理解考生使用的不恰当的词语，无形中会有一种压力。如果这个时候作为一个考生出现，使用的都是非常地道的native的语言和表达方式，会让考官精神上放松，这种“印象分”很有可能能够使考生的得分上一个BAND。掌握以上内容，能够更好地帮助你获得雅思口语高分。

4.雅思口语part1的Teachers范文

1. Do you (or, did you) have a favorite teacher?

Yes, it's Mr. Liu, my middle school English teacher. He was then in his twenties. I'll always remember his amiable smile in his first class.

2. Why do you like him/her?

Wow, he was really a charming gentleman. He spoke English in such a standard and fluent way, that I was soon attracted by his accent. Besides, he possessed a good knowledge of English, from whom I have learned a lot.

3. How does (or did) this teacher help you?

To me, the most important thing was that he aroused my interest in English study. His classes were so vivid and lively that I could not wait to have English classes every week. During those years, I succeeded in memorizing a large vocabulary and some well-written English articles. I still benefit from that period of time until now.

4. Do you think you could be a teacher?

In the future, I think I could be a teacher. But at present, I haven't become competent enough to go in for teaching. I still need to take some time to acquire more knowledge in my field.

5. Would you like to be a teacher?

Sure. In fact, it is my dream to be a university teacher. Through the teaching process, I can share with students my views and values. that's really wonderful. In my future years, I hope I can realize my dream and devote myself to the education career.

5.雅思口语Part2考试指南

雅思口语考试中一共包括三部分，从第二部分开始难度就有所增加了，那么雅思口语Part2考试哪些内容呢?

雅思口语part2考试约3-4分钟，考生需要与考官之间进行一对一交流，并针对某熟悉话题进行阐述以及针对该话题的讨论，答题中考官将对考生的英语口语水平进行考察。

雅思口语part2考察能力：

雅思口语part2主要考察考生(在没有任何其它提示的情况下)就一个特定的话题进行较长时间的陈述的能力，考察考生是否能恰当地运用语言、是否能连贯地组织自己的观点。考生有可能需要联系自己的经历来完成这部分内容。

雅思口语part2考试流程：

1、考官会交给考生一个答题任务卡、铅笔和草稿纸做笔记

2、考生有一分钟的准备时间(如笔记)，然后需就此话题进行1到2分钟的陈述，陈述过程中考生可以以此使用不同的口语表达技能，雅思口语part2考试将会被录音。

3、考官会在2分钟后打断考生，并在后提问一两个问题作为结束语

4、考官将在口语考试全程对考生表现进行评分。

雅思口语part2常考话题：

A teenager you know

An interesting person you would like to meet

An experience that you were scared

A time when you had medicine

An interesting part of your country

A beautiful city you visited

A book you recently read

1.高考英语口语考试内容和流程

考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

二、考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

2.提高英语口语的方法

1、自我对话法

和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。

自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。

2、他人对话法

自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。

3、边听边读法

顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。

4、边说边写法

在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。

5、影视提高法

现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。

6、歌曲记忆法

现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，选择慢歌最为学习歌曲。

3.快速学习英语口语的方法

一、大胆说出来

口语和英语考试不同，我们不需要在早期准备大量的语法知识和词汇，因为这样你会觉得自己永远都无法准备好。

事实上，只要我们掌握了1500个基本的词汇(初中英语词汇量)，我们就可以开始和外国人交流了。如果我们想要有一个更深层次的话题，自然会积累相关的词汇，有目的地记单词。

另外，针对不同的成人行业，我们可以进行有针对性的学习，如从事金融、旅游、互联网等行业，有针对性的学习将会更有效率。

二、为自己创造一个环境

我们的母语说得好。一个先天的条件是我们总是被母语包围着，而学习外语是不同的，我们缺乏语言应用的场景和练习的机会，自然学不好口语。

例如，很多雅思和托福成绩高的人，去到国外，依然无法开口，因为他们在国内使用得太少，不够灵活。具体的提升方式有以下几种：

1.跟读

现在的互联网是如此的发达，无论你想看国外的脱口秀节目，还是看美剧，都可以。那么，你不妨在看这些国外的电视节目时练习口语。当然，的方式是针对一部剧反复刷，反复跟读。

2.设定小目标

制定一个清晰明确的行动计划。考虑时间周期、时间强度和学习目标。例如，每天看一集美剧，每次练习1-1.5小时。当然，你需要给自己一个具体的方向，有了目标，才能更好的进步。

3.强迫自己用英语

没有英语学习场景，我们可以自己创造学习场景，无论是在镜子前练习，还是参加一些中英文交流机构，都可以给自己创造学习场景。此外，我们也可以“强迫”自己。例如，当我们看到一事件，一个物体，或者一个角色，我们可以“强迫”自己在三分钟内想出一段话来表达。

事实上，成人提高英语口语的方法很多，难度系数不大。关键是他们能否突破自己的心理障碍，可以做到不断努力，不断探索。

4.提高英语口语的技巧

1、学习平衡听说量

练习英语口语时，要尽量平衡听与说，在保证对话顺利进行的前提下进行练习，毕竟听说是提高英语口语水平的先决条件。只有听、说达到一定的程度，那么你的英语口语水平才会提高。

2、记录你的对话练习内容

记录是一种充分利用母语使用者对话的好方法。把自己的口语录下来，再听一遍时，你可以对你的发音进行评估，注意需要改进的地方。你还可以查看对话，记录新词汇。

3、用英语围绕自己

提高英语口语的另一个技巧是尽量让自己沉浸在其中，比如看英文电影、看英语电视节目，必要时可以带字幕，不断重复地看同样的节目，以确保自己能把一个节目学透。

其实大部分人都会发现不断地重复有助于自己理解更多的东西，帮助自己理解节奏和语调，通过不断地复习，就会产生模仿的效果，达到让你的肌肉产生记忆的想法，这样在下次碰上同一类单词发音时就能及时做出反应。

4、自我对话练习

对于学习英语口语来说，和自己对话是一种很有效的方法，通过自我对话，你可以更流利地将你的想法翻译成英语，这是一种相对没有压力的练习。

5、了解自己学英语口语的真正需求

每个人学习英语口语的目的都不一样，而从学英语口语的真正需求开始，有助于自己认识学习的作用，简单地说，就是学习动机，只要有学习动机，人的潜能就会被激发出来，当你离自己的目标越来越近的时候，你就会越学越兴奋。

6、建立学习自信心

很多初学英语的同学，往往在短时间内看不出效果就感到泄气，容易退缩，甚者有的同学觉得自己没有学习英语口语的天分。

5.英语口语的跟读法

每个学习英语的人都想要拥有一口流利的英语，而学习英语口语的方法千千万，其中跟读是最常见的一种，但是很多人的读法都不准确。

一、方法

这个方法其实很简单，实质就是跟读，用现在的网络用语来说就是跟读的本质就是“复读机”。无论是老师，还是磁带录音，还是电视剧中的台词，我们要在他们读完后，自己一个单词都不落的读下来。这就是英语口语跟读练习的基本方法。

二、重点

虽然方法很简单，但做起来是有一些要求的。那就是我们的跟读，要尽量的去模仿他们的发音，注意他们单词之间的停顿，注意他们整个句子的音调。最开始的时候，要想在同一时间内注意到这三项内容显然不太现实，但我们要注意培养这种意识，有重点的听。

可以分步来完成，同一句子听三遍，第一遍主要听发音，第二遍听停顿，第三遍听音调。这样听了三遍，就应该跟读三遍，每一遍都要争取比上一遍读的更好。等渐渐熟练以后就应该要做到听一遍就能注意到音调、停顿、发音这三项内容了。

三、优点

1.高考英语口语考试流程

考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

二、考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

2.怎样提高英语口语

1、突出主题，注意连贯性

在英语口试复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样无法拿到高分。

要做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。在复述的时候，注意表达要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。

2、抓住重点、准确简洁

提问或回答问题时，有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案，而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍，眉毛胡子一把抓，不但未得要领，而暴露了更多错误，让阅卷老师哭笑不得。

建议考生在听音频的时候，把握5W1H的原则，对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。回答的时候一定要简洁精炼，不要因为怕失分而将所有信息都说一遍，那样恰恰给老师传递了我完全没有听懂的信息，而且还会影响老师的情绪，进一步失分。

3.英语口语学习技巧

1、多问细听慢回答

英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。初级考生最容易犯的问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。

好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听力问题，往往听不明白考官的问题。口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷场。

2、学会用眼睛交流

英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问题。

中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意，考试期间不能完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样，交流是必须的。不但是语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。

用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用恰当。

英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。要求比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词汇掌握量大。但在考试中，经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的真正目的。

高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示自己的才能。并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。一个很流利而又偏离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。

4.提高英语口语的方法

对于英语口语的学习，大家一定要锻炼好自己的口头交际能力，这是十分有必要的，只有你的交际能力出色，才能与团体其他成员更好的合作，更好的合作就意味着走向成功。

1、很多时候不是没有适当的语言来描述或者形容，只是因为迟疑忐忑的心理而导致表达不明晰简练。所以好的办法是多与人沟通，可以先从好友，同学开始，逐渐推开到与陌生人也能自如交流，甚至包括演讲，辩论。做什么要做的好，有自信都是基础，这是我把练但放在首位的原因。

2、没有一定是文学素养，没有相当丰富的词汇语句的积累，想要口舌如簧怕也是不容易的，尤其是在某些特定的场合中，内涵与学识尤为重要。所以多看些书，我推荐熟读唐诗宋词，原因很简单一是好记上口，有时候能直接使用。二是文言讲究的就是精练准确，你在学习唐诗宋词中自然可发现词语的使用，搭配，语句的顺序，逻辑等等妙处。有一定的积累了可练习做对联，自己动手动笔效果更好。同时可以看些话剧名著或者剧本，揣摩里面的人物对话。至于什么讲演集，散文集，小说一类的可看看，但这类基本归于提升思维和修养的，目的性和操作性不如前面所提者。

3、建议你写日记，一来是可以提高文笔水平，锻炼表达，二来也可以加深印象，同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。而语言沟通是有些技巧的，比如放慢语速，注意聆听，加强语气，改变节奏，注意开放式或封闭式的选择等等，这类技巧你可以买相关的书籍来学习，并慢慢运用，过程中可以以日记的方式记录下来以备自检。

4、语言和文字只是表示自己意图的一些途径，其余还有肢体，神情等等。尤其需要提到的是图表，数据的运用有时候比文字和语言都更有效果，这些东西也要注意使用，不可仅就一点。一个交际高手不但语言犀利也会插科打诨，察言观色。

5.英语口语练习方法

一、模仿

怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

二、朗读

怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。

三、复述

复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。

四、背诵

背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。

五、写日记