最佳答案早晨起来，感到空气中有一点潮湿，我往窗外看去，天阴沉沉的，好像天姑娘还没有睡醒。我坐在窗前，欣赏着景色。“轰隆隆”“轰隆隆”，天空响起一道刺耳的声音，也许“雷公”在和“电母”正在吵架呢！忽然，天空中飘着几根如针的雨撒落在玻璃窗上，那清脆的带有节奏的声音，如歌曲一般动听，随着那轻快的声音，风姑娘也来伴奏。渐渐的，从毛毛细雨到倾盆大雨，原本那有节奏的声音，变成了一支交响乐，那雨滴打在树上、雨伞上、楼阁......
雨中即景作文500字五年级(雨中即景五年级上册作文550字5篇)
“轰隆隆”“轰隆隆”，天空响起一道刺耳的声音，也许“雷公”在和“电母”正在吵架呢！忽然，天空中飘着几根如针的雨撒落在玻璃窗上，那清脆的带有节奏的声音，如歌曲一般动听，随着那轻快的声音，风姑娘也来伴奏。
渐渐的，从毛毛细雨到倾盆大雨，原本那有节奏的声音，变成了一支交响乐，那雨滴打在树上、雨伞上、楼阁上。雨滴打在雨伞上的声音，“噼里啪啦”像敲鼓声似的。“轰隆隆”“轰隆隆”伴随着几声巨响，“交响乐”也演奏得更加欢快，树叶弟弟正贪婪地吮吸着甘甜的雨水。
雨滴的形状也从小到大，好像雨永远停不了，我望着窗外大雨滂沱的场景，想到一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”雨水从阁楼的房檐上像瀑布一般倾泻了下来。
雨水滴滴答答的下个不停，慢慢的，雨水逐渐变小了，迎面一股湿润的凉风吹了进来，那风声和沙沙的雨声交织在一起，又是一首美妙的天然音乐。
雨停了，路上坑坑洼洼里存着水，好似一个小湖泊。回家的路上看见一些小朋友在那里玩耍，其中有个小朋友，因为路太滑了，就摔了个“狗啃泥”。小朋友们蹦蹦跳跳，每个小朋友都成了“小花猫”。
天色变暗，仿佛天姑娘也累了。雨水流浪在大街小巷，累坏了的人们进入了香甜的梦乡。
【篇二】雨中即景五年级上册作文550字
无论是怎样美丽的景象，都迷不住我这已被雨天给折服的心。早晨，我透过卧室的窗户看到了如银针般斜着的雨丝，如同牛毛一样飘飘散散各不相连。我穿上衣服，背上书包，带上雨伞就出发去学校。
走在路上，看到小草正在吮吸着甘甜的雨珠，大树贪婪地喝着茶雨，一切都更加生机勃勃。雨滴落在地上溅起一朵朵小小的“浪花”。我觉得如果所有的雨一同落下，是不是就会引发洪水？雨落在伞上“噼里啪啦”的声音犹如一支乐曲供人们欣赏。我不时转动伞柄，伞上的水珠旋转了起来，像是露珠在冲刺跳伞，好不快乐！
到了学校，伞“跳”进了桶里，与别的伞相伴。我走到了走廊上，一路奔跑过来的同桌撒了我一身泥水，这回我可变成了一只花猫，但我可不气恼。外面的雨珠也变大了，好像也在笑我这狼狈的样子，那原本米粒大的雨珠瞬间变成了黄豆大的雨珠。我伸手接了一颗雨珠，那凉爽的感觉不错。
雨后便出现了一条彩虹，真是“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥”呀！
雨，给大自然带来美的享受，令人陶醉！
【篇三】雨中即景五年级上册作文550字
星期一，我刚把作业写完，就下起了一阵大雨。我坐在家门口，欣赏着大雨中的美景。我刚坐下，近处的一盆大大的多肉映入我的眼帘，人们都叫它“厚脸皮”，它正骄傲地挺立在风雨中，尽情地在享受着大雨的淋浴。公路上有许许多多的“蘑菇”在移动，大的。小的。红的。l绿的……一辆辆汽车飞奔而过，溅起了无数水花，美丽极了。雨点像调皮的娃娃从天而降，有的落在树叶上，有的落在屋顶的瓦片上，有的落在地上，地面上顿时升起了半米高的水雾，雾中的景物朦朦胧胧，像神话中的仙境。小水珠聚集在电线上，像一个个小珍珠挂在电线上。雨水把叶子清洗得干干净净，好像涂了一层油似的。勤劳的乡亲们放下手里的活，开开心心地在商店里打牌，聊天……地里的茶花好像是一个个怕水的小妹妹，用尽全力躲在茶叶哥哥的背后。
极目远眺，隐隐约约可以看见城里的高楼大厦，还可以隐隐约约看见远处树林的“帽子”，身体已经被雨雾笼住了。雨雾中时不时飞来几只小鸟，好像是“万花丛中一点绿”，这些归巢的鸟儿，顶着风雨前行，是那么的勇敢。我家小狗“黄黄”从远处抬着一块大骨头往家赶。一到家，拼命抖着身上湿淋淋的毛，还挺开心呢！大公鸡从公路上跑回来，也不停地抖动着浑身的羽毛，现在的大公鸡不再那么神气十足了，真正成了“落汤鸡”了。
这雨中的美景不正是一幅美丽的图画吗？
【篇四】雨中即景五年级上册作文550字
当第一颗星星出现在夜空，那几朵从下午就现身了的乌云开始消散。今晚，月亮格外明亮，虽然不是圆月，但它依旧是那么迷人。一群萤火虫众星拱月般环绕在几朵鲜花旁，还有几只不知名的飞蛾在灯光下自由自在地飞翔。这个夜晚真美好！一丝丝风从微弱开始增强，又有几朵乌云路过，在月亮旁留宿。它们为月亮穿上了棉衣，看上去是那样的温暖。星星们一头扎进了云朵中，开始沉睡，那些乌云因为它们显得格外明亮。风逐渐变强，它们如同利箭，深深地扎进了我的面孔。调皮的风洪水般地涌进我的袖子，让我感觉全身都凉凉的，不禁打了个冷战。
雨悄悄地落了下来。“啪嗒啪嗒”，雨落在地面的声音是那么清脆。“滴答滴答”，雨洒在叶子上的声音是那么舒缓，好像悠扬的协奏曲让人听了格外清爽。我静静地坐在椅子上，听着这天籁之音，这清新小雨让我情不自禁地走出房门，来到阳台，把手伸出窗外，感受着大自然的馈赠：那雨点儿满在了我的手腕上，我就有了一串水晶手链；那雨点儿落在了我的手指上，我就有了一枚水晶戒指。看着这晶莹剔透的装饰，我的心中淌着蜜，这蜜是透亮的，和雨一样是清新的。
不知不觉，雨停了。月亮的棉衣缓缓地在我不经意间变成了薄薄的轻纱，只有星星还抱着玩偶似的小云嬉戏，萤火虫又飞回了花朵旁舞蹈，花儿上还挂着几滴水珠，这些花儿的更美了，更令人喜爱了。蛾子们重新飞回灯下，那灯也嵌着“珍珠”，更华丽了。
这个夜晚因为雨的光临变得格外美好！
【篇五】雨中即景五年级上册作文550字
早上一起床，来到窗边，一股凉风拂面而来，让睡眼朦胧的我顿时感到神清气爽，看着窗外的雨色，闻一闻泥土的芳香，让人感到神清气爽。我背着书包，拿着小雨伞走出了家门。看雨丝如牛毛，像银针，斜斜地落到地面上来，雨点还像一位位音乐家在弹奏轻音乐。
道路两旁的树木都挺直了腰板，贪婪地吸吮着甘甜的雨，我走在路上，雨骤然变大，霹雳啪啦的打在我的雨伞上，像飘波似的袭来，路上的行人非常的多，路人也纷纷将雨伞打开，像雨中一朵朵盛开的花朵，成了雨中美丽的风景。
雨声，脚步声，说话声，汽笛声，交错在一起，成了一曲交响曲。
跑到学校走进教室，一把把花伞依偎在墙角，像是一朵朵含苞待放的'花骨朵，一滴滴水珠如晶莹剔透，让人赏心悦目，下课了，雨还在下，我们冲出教室，仰面看着雨珠从天空缥缥缈缈地飞落，敲击面颊，慢慢散开来。流淌。浸涧。摸一把脸，柔柔的。滑滑的。超级清爽。
放学回家的路上，雨一如既往的下地上的水汇成了晶莹的玉带，缠绕在我脚边，好似一个个小精灵，吻着我的脚背，跳上我的裤脚，我的腿，哈哈我要带上它回家。
放学回家，天色渐暗，被雨水冲刷了一天的城市早也疲惫不堪悄悄的入睡了，雨不肯罢休。迈着轻盈的步伐，哼着小曲进入城市的梦乡。
瞧！那棵亭亭玉立的树，长得可真壮实。经过雨水的浇灌，那叶子显得更加富有生命力。
准备上桥的时候，我匆忙地带上眼镜。一看那条小河，虽然这条河的水还是略带点黑，但原本躲在河底的鱼儿们都匆忙地探出头来。就这样，河里变得热闹起来。
到了一个下车的站点，那是在一个小镇。我往窗外看去，有伞的人都撑着伞，慢悠悠地走着，而没伞的人都急急匆匆地向一个亭子跑去，幸亏雨小了一点，不然，我相信一定有许多人摔跤。
又到了一个下车的站点，那时雨已经很小了，人们都纷纷地收起了雨伞，各往各家走去。
最后一个下车的站点，到我下车了。我刚下车，雨就完全停下了。我看着周围的景色，雨后的景色与平常的景色完全不同：那超市门前的花又高了一截，所有的房子都被雨水洗刷的干干净净，公路两旁的树上的树叶变得更加翠绿??????
现在，我明白了一个道理。世界上并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
在生活中我们也要有一双善于观察美，发现美的眼睛。
2.五年级上册雨中即景作文500字动静描写 篇二
一阵清风吹过，不小心把枫树的叶子吹了下来。枫叶缓缓地落在草坪上，过了一会儿，一滴雨水滴在了它的身上。没过多久，天空开始慢慢变灰，雨也慢慢变大，因为受风的作用，雨是斜着下的。斜风细雨，引得我想去雨中走一走。
我一手撑着伞，另一只手插在大衣的口袋里，准备去看看这曼妙的雨中风景。走着走着，我看见一位渔民穿着蓑衣，戴着箬笠，坐在竹船前头钓鱼，真有那么点“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的感觉。只见竹船后面还有一张大网，竹船飘一会儿，鱼便多了几条。雨水打在蓑笠上，再从帽檐流下来，顺着蓑衣滑落地面，从远处看，就像一颗颗宝石掉下来。
雨水打在河面上，荡起层层波纹，真是别有一番风味儿。走过小河，顺着泛着微光的青石板桥面走上石桥，站在小桥上，远远看去，有一团团白色毛绒球站在电线杆上。仔细一看，原来是白鹭呀，白雾环绕在白鹭旁，就像电视剧里的仙鹤团云一般，实在是太梦幻了。
我远眺着整个雨景，雨中的风景果然不一样。原本被灰尘包裹的绿叶在雨水的冲刷下，颜色焕然一新，充满勃勃生机。绵延的青山被水气与雾气缭绕，仙气飘飘。你们说，山里到底有没有住着神仙呢……
不知不觉，雨已经停了，我的老家――青街在雨水的洗涤下焕然一新。这雨景实在是太美妙了，我也随即写下了这篇文章《雨中即景》……
3.五年级上册雨中即景作文500字动静描写 篇三
清晨，我推开窗户，迎面吹来一股潮湿的空气，带着几分冬日的寒气。我透过窗棂，嗬！外面细雨蒙蒙，像一层薄雾给人朦朦胧胧的感觉。雨珠在空气中飘飘洒洒，像一群活泼可爱的小精灵。繁星点点似的雨珠随风打着卷儿，有的淡淡的，有的浓浓的，风一吹过，似轻纱，更加迷人。雨珠落在玻璃窗上，顺着光滑的玻璃滑下来，一颗溜下来，另一颗又溜下来，它们挨到一起，像两个顽皮的小孩在追逐嬉戏。不一会儿，它们越聚越多，你追我赶，最后，连接成一条水晶色的线。
飘逸的雨珠真像一幅美丽的画。我站在窗口呼吸着被雨水冲刷的空气，让人感觉心旷神怡。我不禁向路边望去，路边的树木骄傲地昂起头，树叶被雨淋得活蹦乱跳。一阵微风吹过，水珠在树叶上飘飘摇摇，不停地颤动，左一下，右一下飘到绿草坪上，亮出了自己冷色的光。五颜六色的花朵和碧绿的草也露出灿烂了笑容！路边的行人撑起五颜六色的伞，一颗颗雨滴挂在伞沿上，如同一条条彩色的串珠项链，好美妙呀！我遥望远处的田野，似乎看了田里的麦苗在贪婪地吮吸着甘露……
雨渐渐小了，变得悄无声息。外面的“滴答”声和“叮咚”声也渐渐消失了。
窗外的雨，触摸着我的灵魂，给人一种身临其境的曼妙之美。雨是美丽的心情寄托，是万物生长的源泉。我爱生命，更爱窗外这片朦朦胧胧、飘飘悠悠的细雨，因为它们滋润了生命……
4.五年级上册雨中即景作文500字动静描写 篇四
下雨了，雨中的一切仿佛都被赐予了灵魂。就拿乒乓球台来说吧，现在好像真有人在打球，发出“叮叮叮”的声音，那只是它在与这大雨玩而已啦！有几只小鸟在窗户上避雨，我能看见它们的影子。当我说有几只小鸟时，一个朋友立马纠正了我，说是十多只鸟，另一个朋友说是二十多只小鸟，我才发现这栋楼整个楼层都停了一排鸟。不管谁说得对，反正这些鸟各不相同，有蓝色的、红色的、灰色的、紫色的、棕色的。雨下大了，乒乓球台发出“哒哒哒”的声音。树被风刮得背过脸去，树叶被雨打得“沙沙”作响。这雨中的风，已不再是我们熟悉的风娃娃了，他与雨一同创造了这草，这花，这树。就连安安静静的草也受到大雨的影响，东摇西摆地跳着舞，豆大的雨点砸在草上，它也不会停下。
原本橡皮大小的雨点，变成了铅笔长的雨针。吹草吹树的风，也把我的头发吹歪了，让我的脸感到寒冷。加上雨声，我迷迷糊糊的，不知脸上的冰凉是风还是雨。
池塘也开起了派对。雨点落进池面，池面上有许多水花，仿佛是云朵做的。池塘中的金鱼更开心了，时不时将尾巴伸出池面摆一摆，又兴奋地在池塘中游来游去，快活得很。雨随着鱼，也开心地纷纷落下。
只是过了十几分钟，雨停了，风也不那么嚣张地刮着。乒乓球台不再奏乐，池塘里也没派对了。这未免叫人有些扫兴。
5.五年级上册雨中即景作文500字动静描写 篇五
我正在教室里认真地写着作业，忽然感觉光线越来越暗，我抬头从窗内仰望着天空，发现原本晴朗的天空变得乌云密布，太阳公公也被乌云遮得严严实实。一群可爱的小燕子扇动着翅膀正在飞翔，与往常不同，这次它们飞得很低。眺望远方，翠绿的山腰间有无数条形状各异的白雾在翩翩起舞。几声雷响之后，漆黑的天空中下起了雨，那雨就像奥特曼一样飞速地从天而降。顽皮的同学们冲出教室，他们拿着五颜六色的雨伞，在操场上肆意的玩耍。同学们一会儿在操场的悬浮地板上踩水，一会儿又在悬浮地板上滑行，一会儿又张大嘴巴仰望着天空，仿佛品尝着雨水的甘甜。随着雨点儿奏出的乐曲，整个校园中处处洋溢着欢乐的笑声，原本沉寂的校园因为雨的到来而变得热闹非凡。
在同学们的欢笑声中雨渐渐停了，黑漆漆的乌云排着整齐的队伍缓缓散开，洁白的云朵又露出了她可爱的脸庞，太阳公公伸伸懒腰，昂首挺胸出现在我的眼前。我站在操场中央深呼吸，发现雨后的空气更新鲜了，被雨淋过的花草，也变得生机勃勃。我走近一株花旁边仔细打量，发现无数晶莹剔透的小水珠正在花朵上追逐打闹，那些速度太快的小水珠，一不小心就从花瓣上跌落下来钻进了泥土里，消失得无影无踪。
