在天晴了的时候仿写一首小诗()

来源:本站整理 作者:网络笔记

最佳答案在天晴了的时候,该到公园里去走走:给雨润过的草坪,一定是碧绿又清新;炫耀着鲜嫩的花儿,已一下子绽放了无数;不再偷懒的迎春花,慢慢的舒展它们的身体,试试清风,试试阳光,然后一朵朵地绽透;抖着水珠的小蜜蜂,在花丛中自由飞舞,把它勤劳忙碌的身影,曝着阳光一张一合。到公园里去走走吧,在天晴了的时候:拉着手,并着肩,踏着小路,穿过花丛。暖阳穿过了云层了,湖水在微风中荡漾,看晚霞染遍的粉红――光的魅力――它也......

在天晴了的时候仿写一首小诗()

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在天晴了的时候,

该到公园里去走走:

给雨润过的草坪,

一定是碧绿又清新;

炫耀着鲜嫩的花儿,

已一下子绽放了无数;

不再偷懒的迎春花,

慢慢的舒展它们的身体,

试试清风,试试阳光,

然后一朵朵地绽透;

抖着水珠的小蜜蜂,

在花丛中自由飞舞,

把它勤劳忙碌的身影,

曝着阳光一张一合。

到公园里去走走吧,

在天晴了的时候:

拉着手,并着肩,

踏着小路,穿过花丛。

暖阳穿过了云层了,

湖水在微风中荡漾,

看晚霞染遍的粉红――

光的魅力――它也在闲游。

2.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇二

《在天晴了的时候》

在天晴了的时候,

到小树林去走走吧:

透着泥香的石板路,

湿湿的,润润的;

微风吹拂着脸颊,

轻轻的,柔柔的。

到小树林去走走吧:

在天晴了的时候:

阳光推开晨雾,

一缕一缕地穿过绿叶,

洒入林间,金光闪闪。

蝉儿喝饱朝露,

敞开歌喉尽情高唱,

歌声穿过绿叶,

萦绕耳间。

到小树林去走走吧:

在天晴了的时候,

嫩草携着雨露探出头来,

野花随着清风缓缓摇摆。

赤着脚,闭着眸,

徜徉于小溪边,

倾听欢快的歌声。

3.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇三

《在雪化了的时候》

在雪化了的时候,

该到树林里去走走:

被雪滋润过的土地,

一定松软又肥沃;

炫耀着新绿的小草,

一下子探出了头;

不再害羞的迎春花,

慢慢地张开它们的嘴,

吹吹风,晒晒太阳,

然后一朵朵地欢笑;

抖去水珠的小蜜蜂,

在花丛间忙碌飞舞,

把它金色的翅膀,

迎着春风一展一收。

到树林里去走走吧,

在雪化了的时候:

挽着衣袖,拉着伙伴,

踏着春泥,穿过树林。

春风吹走了寒冷了,

小溪在暖阳下欢流,

看枝头绽放的嫩芽――

春的希望――它也在招手。

4.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇四

《在天晴了的时候》

在天晴了的时候,

请到森林里走走:

洗过澡的大树,

一定是凉爽又清新;

绽开笑脸的花儿,

正在争艳比美;

跳着舞的蝴蝶,

越跳越高兴,

飞到这儿,飞到那儿,

飞得不亦乐乎,

然后停在美丽的玫瑰花上,

与花朵聊天;

急着去参加聚会的小溪,

欢快地在呼叫,叮叮咚咚。

请到森林中去走走吧,

在天晴了的时候:

光着脚,戴着帽子,

踏着草地,享受清凉。

阳光推开了乌云,

鱼儿在小溪中嬉戏,

看树里移动的黑影―

叼着食物的松鼠―它也很开心。

5.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇五

在天晴了的时候,

该到花园里去走走,

那些淘皮的露珠,

一定给你带来意想不到的惊喜。

往日低头的小花,

已露出美丽的笑容,

不再害羞的蝴蝶,

悄悄地飞到路边上,

看看这,瞧瞧那;

然后慢慢地飞舞!

被雨抚摸过的大树,

以散发智慧的结晶,

让每一片叶子都领会它的心意。

6.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇六

在天晴了的时候

请到田野中去走走:

给雨雨润过的稻田,

一定是漂亮又美丽;

小麦正炫耀着身体,

一下子清洗了尘垢。

不再胆怯的小花,

慢慢的抬起它们的头,

轻轻地,一朵朵的绽放。

抖去小水珠的小鸟,

在田野间自在闲游,

把它美丽灵巧的翅膀,

曝着阳光一开一收。

到田野中去走走吧,

在天晴了的时候,

赤着脚,携着手,

踏着田野,涉过小溪。

夕阳推开了阴霾,

小溪在温风中晕皱,

看山间移动的暗绿――

云的脚迹――它在闲游。

7.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇七

在天晴了的时候

在天晴了的时候,

请到田野里走走:

雨后的天空,

阳光格外灿烂;

美丽的彩虹横跨在天空,

仿佛在向大地微笑。

一朵朵白云,

悄悄的探出头。

地里的庄稼,

一下子洗清了尘垢。

微风吹过,

荷叶里的水珠翩翩起舞。

浮到水面的鱼儿,

张大嘴巴呼吸着新鲜空气。

请到田野里去走走吧,

在天晴了的时候,

去倾听鸟儿动听的歌声。

8.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇八

《在天晴了的时候》

在天晴的时候,

该到竹林中去走走;

被雨滋润过的泥路,

一定温柔又委婉;

调皮的竹笋顽强地钻出了头,

好奇地打量着四周;

摇曳身姿的竹叶儿,

不禁跳起了舞。

到竹林去走走吧!

在天晴的时候:

赤着脚,拍着手,

踏着新泥,感受微风。

竹林的新笋,

一个个钻出了头,

望着竹林移动的嫩绿,

它也在春天里徜徉。

9.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇九

《在打雷的时候》

在打雷的时候,

你总应该站在屋檐下看着:

看树是如何挺立,

看花是如何低头

看小溪是如何和着雷声演奏交响。

雷电划过,

将天空劈成两半。

从那丝缝隙中,

我好像

看见一座美丽的天空之城。

在云雾里,

时隐时现……

10.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十

《在春雨绵绵的时候》

在春雨绵绵的时候,坐在窗前看着风景:

远处的高楼一栋栋,耸立在我的面前;

大树伸长了枝头,甩掉几滴水珠;

轻盈的小鸟,在天空中自由地飞翔,

突然停在一棵树上抖落一滴滴身上的水珠,

让全世界都知道它翅膀的美丽;

拂过脸颊的微风,

在人世间穿梭。

到窗前去坐坐吧!

在春雨绵绵的时候:

搬一张凳子,趴在窗前,

望着那从天而降的春雨。

春雨带走了所有的烦恼,

沙沙沙,是轻声的低语,

呼吸新鲜的空气

让我感到惬意。

11.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十一

《在天晴了的时候》

当天晴了的时候,到池塘旁边去逛逛吧:

被雨抱过的池塘,冰又轻盈;

被雨亲吻过的荷花,如水晶般透亮。

小飞机似的蜻蜓,逼迫着低飞,

和水面短暂的相会……

到池塘旁走走吧!

在天晴了的时候:

搭着肩,一直走,

追着蜻蜓,摘着莲蓬。

太阳照着荷花,

小水珠一抖一抖,

看池塘边的小脚印――

它在作画……

12.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十二

《在下雪了的时候》

在下雪了的时候,该到森林里去看看。

被雪覆盖的地面,一定是松软又洁白。

那大树上明亮的银霜,悬挂着晶透的冰锥。

坚定的梅花迎着困难,接受着严酷的挑战,

试试风,试试雪。

它独自在风雪中抗寒。

离开寒冷地带的大雁,

整齐的排着队飞去南方,

把它们做成的每一个巢,

成为下个春天的亮点。

到森林里去走走吧,

在下雪了的时候。

穿着棉鞋,戴着厚帽。踏过雪地,走过冰河。

阳光挤开了云层,冰雪被阳光给融化,

看着气温逐渐变暖,阳光照耀,

下一个春天的征兆!

13.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十三

《在下雨了的时候》

在下雨了的时候,该去窗户边瞅瞅:

密密麻麻的雨滴,打湿行人的伞头;

村间的河滩边,鱼虾欢乐游走;

枝上嫩绿的新叶,滴滴答答颤抖,

哗啦啦,凉飕飕;雷鸣闪电,大地抖。

到窗户边去瞅瞅吧,

在下雨了的时候:

暴风雨,历时很久,

看过山川,奔海流。

乌云挡住了太阳,

雨珠在池塘中跳动,

空中不尽的黑暗――

这大雨――何时才能休?

14.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十四

《在雷雨来了的时候》

在雷雨来了的时候,该坐在窗前,观赏这难得的风景:

让黑云挂在空中的闪电,如刀刃一般横扫天空;

忽隐忽现的巨雷,敲着石鼓,响彻大地。

大雨像瀑布一般涌下来;又像无数支箭一射而下。

穿过风,碰过雷;

接着”嘀嘀嗒嗒”地落在石路上;

跨过天空的狂风,在高楼间碰撞着,

像巨浪猛厉地打在岸边,似手把雨珠顶在头上。

你坐在窗边,观赏雷雨,

在雷雨来了的候,

就静静坐在那儿,

听着大自然的摇滚乐。

雷雨猛烈地扫荡大地。

狂风推动了街边的大树,

瞧,大雨后留下的一抹光亮,

是切开黑暗后闪着的金光。

15.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十五

《在天黑了的时候》

在天黑了的时候,该到外面去瞧瞧

踩在嫩绿的草地上,一定是柔软又舒适

眺望着闪耀的星空,那璀璨的星星

展现着自己的调皮与勇敢

害羞的白云用黑纱遮挡着

一层层笼罩着天空

像魔法师施了黑魔法

“统治”着温暖的夜晚

慈爱的月光

洒在草地上

光着脚,扭着拳手

就像奥特曼拥有光

拥有魔法超能量

追跑着影子……

16.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十六

《在日出了的时候》

在日出了的时候,该到小路边去跑跑步。

给雨洗过的天空,一定是干净又美丽,

大胆的叶子,一下子给春天添加了光彩;

不再害羞的小草,慢慢地冒出自己的小脸蛋儿,

五颜六色的小蝴蝶,在花丛中展翅飞翔;

它的翅膀就像一张书签,

但漂亮还是在空中自在闲游。

到小路上去跑跑吧,

在日出了的时候,

背着包,戴着表,

踏过新泥,涉过小溪。

太阳公公推开了乌云,

小花在微风中跳舞,

闻飘动的水汽――

美好的心――它在低吟。

17.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十七

《在下雨的时候》

在下雨的时候,该在家里呆着听交响:

打着鼓的雨,滴滴答答,滴答;

听生气的雷,发出轰隆的声音;

远方的风,找准时机吹遍世界,吹吹这,吹吹那,

然后集中在一起;在云中穿梭的闪电,

在黑河中发生无尽变化。

在家里听交响吧,在下雨的时候,

听着雷,看着闪电,

看雨滴赛跑,

吹着迎面而来的风。

闪电给云染色,

雨在比赛速度,

听雷在生气――

风的脚迹――它已离去。

18.四年级下册语文第12课《在天晴了的时候》课文仿写小练笔 篇十八

《在起风了的时候》

在起风了的时候,该到江边走走;

给江水磨过的鹅卵石,一定是圆润又美丽;

刚从土地里冒出来的小草苗,已换上了新的绿色衣裳,

任凭春风怎样吹着它,它只是上、下、左、右倒一倒,

不会被风儿征服。自由飞翔的蜻蜓,

在芦苇丛间上升又降落,

它那透明的大翅膀,在阳台下闪闪发亮。

到江边去走走吧,

在起风了的时候:听着歌,散着步,

闭上眼,让东风给你一个大大的拥抱,

抚摸你的脸颊、眉尖、发梢......

清风拨开了乌云,

江水在太阳下显得波光粼粼,

高楼大厦倒映在水中,

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我这一生没什么理想,能治愈我的,从来都不是时间,而是内心的那份释怀和明白!

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