六年级下册语文第五单元作文(六年级下册语文第五单元作文（精选10篇）)

最佳答案公元7082年，出现了一种划时代的重要发明――小白。别看它只有手指大小，但它储存了所有生物信息，囊括了很多生物的研研成果。只要把它放入显微镜里，就可以冒出生物种子。因此这种超能芯片被命名为“小白”。“小白”一问世，全球的科学家都争先恐后的来购买，有了“小白”就可以代替完成很多科学任务。科学家们就不用满世界跑了，再也不用耗力去研究了。各国为了提高经济效益，都纷纷去国际市场买了这个东西，并免费给本国的......

公元7082年，出现了一种划时代的重要发明――小白。

别看它只有手指大小，但它储存了所有生物信息，囊括了很多生物的研研成果。只要把它放入显微镜里，就可以冒出生物种子。因此这种超能芯片被命名为“小白”。

“小白”一问世，全球的科学家都争先恐后的来购买，有了“小白”就可以代替完成很多科学任务。科学家们就不用满世界跑了，再也不用耗力去研究了。各国为了提高经济效益，都纷纷去国际市场买了这个东西，并免费给本国的实验室安装。

随着“小白”的到来，人们终于可以见到自己想见的生物了，科学家们也仅仅依赖这个东西来赚钱，谁都可以见到自己梦寐以求的生物，所有科研也被取代了，远古生物到处繁殖。他们和人类争抢着资源，造成了地球不堪重负，资源枯竭，似乎这些远古生物要和人类共同因为资源枯竭而消亡了。

时光流逝，转眼到了8888年，R星人乘坐飞船来到地球，他们吃惊的望着，没有人类了，只剩下一堆远古生物，时间也被迁回到远古时代，从遗迹上看，地球人的科技水平比R星人退后了许多，创造了文明的人类怎么就灭绝了？R星人非常不理解，决定好好研究一下。

原来，人类创造了“小白”，它就开始不停繁殖生物，有些生物对人类造成威胁，也加速了人类灭绝，原来那个“害人精”是一枚小小的芯片。

2.六年级下册语文第五单元作文 篇二

机器人管家

在公元4134年，世界上出现了一种机器人管家的智能系统，每个家庭都有他，他们能代替人们干很多工作甚至生活。机器人管家的出现对于不少人来说是那么安逸，因为人们不用劳动，也不用思考，只需要躺平享受快乐。人们悠闲地享受着机器人管家的照顾，还亲切地称呼他们为“小保姆”。

为什么这么亲切？因为机器人官家有时总会帮你做很多事――不对，确切地说是应该是代替我们。机器人有时会通过陪伴与人们产生感情，机器人主要有些什么功能呢？也差不多是“复制人类”。他们的思维与人类十分相似，人们的指令，他们都会尽力完成。举个例子吧：购物，人类可以在家中逛商场。首先，机器人要锁定商场地点以及名称，然后了解人类的需求，要买什么，什么样的都行，机器人可以来满足人类一切购物需求。

机器人还有一个功能，这个功能本来是残疾人或婴儿用的，方便快捷。残疾人不用整天闷在家中，可以出去散散心。婴儿嘛！也可以在熟睡中游玩，这样家中至少要有两三个机器人。机器人很“自律”，因为人类有时因懒惰，而不能为机器人及时充电，机器人就会在电量只剩30%后就去充电，此时，另一个100%机器人改便开疯狂工作――家中三个机器人是选择。

后来人类渐渐发现，拥有机器人管家也不一定是好事儿，机器人代替了人类，导致人类不需动脑工作，使人类越来越懒，身体越来越差，最终人类走向了一一灭亡，机器人成为地球的主人。

3.六年级下册语文第五单元作文 篇三

超然音速小学

一声巨响将我惊醒，我迷迷糊糊地睁开眼，面前出现了一道刺眼的光。等这道光消失后，眼前的一幕令我惊呆了――我竟然来到了一所陌生的建筑面前……

建筑呈圆柱状，一共有五层。每一层都被涂上了淡蓝色。建筑的四周都铺上了碧绿的草地，这草地清新滑嫩，一点也不像人工草地。建筑旁边还有一架牌子，上面写着：“欢迎来到3197年的新式学校，超然音速小学。”我震惊了：“这竟然是一所小学？那为什么教室里没有声音呢？难道他们不读书？”

突然，我的面前蹦出了一个矮矮胖胖的机器人，他用带有磁音的声音说：“你好，欢迎来到超然音速小学，需要帮忙吗？”我的脑子里装着无数的问题，等我全部问完后，机器人指着那幢建筑说：“这所小学的教室拥有隔音效果。教室里的老师也是机器人，因此能教的知识有很多。在教室里再也没有那种老式的黑板，全是电子设备。”

机器人把我带到了教室，我发现每位同学都带着一副薄薄的屏障仪器，机器老师似乎在用自己的一种芯片把知识传送到学生的屏障仪器上，这样学生就可以利用仪器将知识“送”进脑子，并且永远不会忘记。

参观教室，再去参观运动室。运动室的面积非常大，被分为“足球室”、“篮球室”等等。每间运动室里都会有专门的机器人教你正确运动和陪玩。

机器人将我带出校门后，低下头，用低弱的声音说：“虽然这所超然音速小学讨人喜爱，但美中不足。比如这里的机器人要用一种智能的芯片来优化，这种芯片很容易坏，所以要经常更换，挺麻烦。”机器人刚说完，那道刺眼的光又一次出现了，我回到了现在。

“机器人也许真的不能代替人类，不管科技怎么发展，我们也不能迷失自我……”我陷入了沉思。

4.六年级下册语文第五单元作文 篇四

科技，予人思考

2215年地球全面科技化。科学家们为了便利大肆采取矿产资源，导致地球风化到处坑坑洼洼，一个可可爱美丽的家园变得黯然失色。

人类不想劳动，个个都坐在飘行椅上，只要动动手指就可以完成一切事情。由于户外空气都严重污染，人无法呼吸，蔬果都无法自然生长，所以人们只能吃人造食物、人造罐头，当然大家的体重也急剧上升个个都变成了大胖子。一切都由机器人们安排好了，饿了有人送餐，房子坏了有人来修，人们只需要再加活动就行了。因为不能外出大家只能通过电子屏幕来交流。

可有一群人不甘于现状，他们每天坚持在家锻炼。背上氧气瓶，戴上厚厚的口罩，套上全封闭的头盔出去寻找菜种子。他们从地下几米深的土地带来干净的土壤，刨土、种菜、施肥、浇水，全是自己干。他们正在准备一个伟大的计划一一让大家回到健康绿色的时代去。说干就干，他们通过掌上手机把这一消息发布到网上，可情况不如意，底下全说现在这自由的生活不好吗？干嘛要改变？但也有一些支持他们的人，虽然人数较少但他们相信团结起来是可以行的。刚开始通过大屏幕的方式加盟了一些人，可这远远不够。于是他们绞尽脑汁决定把蔬果分给大家，那时候这可是难求的好东西，大家都抵不住诱惑纷纷的同意坚持锻炼，种绿植净化空气。

科学家们也被触动，意识到过度机械化的严重后果，于是发明了一种小方块一一它可以进化十立方米内的空气，自带阳光、降雨。创建绿色家园这是个不错的选择，他进化的是被污染后的空气，吸收太阳能发电，收集水蒸气降雨，是个无污染的环保工具，

地球是给予我们生命的地方，可是有些人不但不知道感恩还肆无忌惮的破坏。地球也是一个脆弱的小生命，我们应该呵护她。

5.六年级下册语文第五单元作文 篇五

飞行器下的世界

2200年，随着科技的进步与发展，人类进入了全新的机器时代。每一个人都能享受科技带来的便捷，机器人教师、自动烹饪机、恒温服……与此同时，人类逐渐忘记植物的重要性。高楼大厦几乎布满了世界，人类很少看见树木的影子，即便看见，也只有稀少的几棵。

这天，在科学实验室里“祺博士”研发出了新武器――背包飞行器。这个科技的研发轰动了整个世界。为了验证背包飞行器的安全性与实用性，祺博士就决定让志愿者鑫鑫试用背包飞行器。实验室内祺博士正在全力准备着待会的实验。除了祺博士和鑫鑫，室内还有几位科学家也将共同见证实验的成功与否。场内有好多安全设施设备，为了以防万一而准备的。

祺博士将充好电的背包飞行器拿到鑫鑫身边，并教他飞行器的使用方法与规则。第一次实验开始，鑫鑫小心翼翼地打开飞行器，他缓缓起飞，绕着场地转了几圈便降落。第一次实验成功，第二次也相当顺利。到了第三次也是最关键最紧张的一次。这一次的实验结果会直接影响背包飞行器能否正常上市，能否被广大人类接受并使用。

只见鑫鑫紧紧地握着控制器，第三次实验正式开始。他熟练地使用飞行器，绕着场地转了两圈。刚准备继续加速升高，却突然从大门飞了出去。人们看着这个会“飞”的孩子调皮的冲向远方。鑫鑫惊慌失措，等他缓过神，他也已经冲到九霄云外了。

鑫鑫低头看着地面上的海市蜃楼，沉默了许久。没有树木、没有生机，人们如机器般的度过每一天。忽然，飞行器带领着他飞到一片云里，他找不到前行的方向和道路，不安、害怕包围着他。他想：先着落，再想办法回家。飞行器似乎感应到他心中所想，神奇般的降落在一个与世隔绝的角落，虽然是个陌生的地方，却如此美丽。绿意盎然的森林，自由飞翔的鸟儿，欢快游泳的鱼儿，清澈见底的小溪。鑫鑫瞪大双眼，赶紧拿出隐形相机将眼前所有的美景一一记录下来。在这个神奇美好的地方停留不久后他便想办法祺博士取得了联系，在祺博士的带领与帮助下，鑫鑫终于安全的回到了实验室。

鑫鑫将自己看到的美景发到了网上，并呼吁大家一定要爱护环境。时间来到2025年，终于，在人类共同努力下，我们生活的地方变成了一个充满生机、美好、幸福的地方。这里鸟语花香、山清水秀、碧波荡漾……

感谢祺博士和他的背包飞行器让人类步入到了另一个世界。

6.六年级下册语文第五单元作文 篇六

保卫地球

光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2041年。人类科技得到提升，人类已经登陆星球了，我也当上了一名守护地球的星际战士。

前不久，来自2077星球的外星探子来地球打探消息，地球战士以为是外敌入侵，而打击了2077星球的探子，而2077星球气愤。现在派出全球兵力攻打地球。我作为星际战士，可不能让外星人侵略地球，命令全体战士加强训练，并让联合国总部派的高级星际装备。而我自己要了一套《钢铁侠3》电影中的战衣。

2077星球的士兵来到地球上空，逼迫地球人投降，我们星际士兵坚守在一处碉堡里，2077星球士兵无法攻破防御屏障。这时，有一位敌方士兵使用"万象天引器”，将一名地球人吸到半空中，成为了人质，没有办法，我们只能让他们来到碉垒。

当他们抓住我们的时候，我发现他们的身体十分坚硬却又能弯曲自如，这时一位战士拿出激光星际枪，打在外星人身上，他们不痛不痒，我一惊，开始找寻他们的弱点。他们把我抓到地球上高空中，用扩音术让全世界的人都听到了"你们的人类英雄在我手上，只要我一松手，他就……”200星球的首领说。

我被丢了下去的瞬间，我机智地用了缓冲喷气，对方首领以为我死了。趁首领转身时，我发现他的背后捕着一个钢管，他下令使用超级战机发射极限炮时，神情十分得意，我趁其不注意把脚力值提到，再加上飞行激光，飞速跑到他身后，拔下他的钢管，擒贼先擒王，他像泄了气的皮球一样，瘫在了地上。他的极限炮也要立马解决，我用上飞行喷气，加上手部推进器，像一颗流星一样冲向极限炮，恍惚间，我感觉我被炸飞了。

醒到时，我躺在医院要里，人们握着我的手，感激地说：“谢谢你，若不是你，我们的地球早就被毁了！”我听完，望了望周围，大家正在重新建设家园，我笑了笑，说：“又有活干了！”

7.六年级下册语文第五单元作文 篇七

保卫战争

2046年地球上的科技发展十分迅速，并研制出了神奇的东西。让我带你去2046年的地球上体验一下吧，我是机器人“一号”。随着话音刚落，我顿时感觉头晕目眩，一睁眼我居然出现在了一个神奇的世界里，这里到处是机器人和许多五颜六色的管道，这时一号为我介绍了起来：“现在人们都可以足不出户了，这些管道，就是运输东西的。”在未来，我真的成为了一名足球明星。退役后，因为仍然身手敏捷，反应迅速，居然成了未来的特工。

未来地球已经非常强大，并且发现了外星人，但他们的实力也不容小觑。2046年外星人想占领地球，于是地球派了超能特工去阻止他们的计划，而我就是其中的一员。

我们吃了隐身丸后，偷偷进入了外星人飞船的内部。特工讲究的就是将敌人不知不觉的击败，所以我们的动作又快又静。下一步，我们拿出缩小完吃进嘴里，然后钻进外星人飞船的电力系统，把所有电线全部扯断，这样他们就什么都看不见了。我钻出来后恢复到了原来的体型。

俗话说：“擒贼先擒王。”我迅速去找到外星人首领所在的位置，而我的伙伴去干掉其他外星人。我喝下了药水，并很快的找到了首领所在的位置。随后，我在超能手表里确定位置，瞬间传送到了外星人首领的位置。最后掏出小刀杀死了外星人首领。其他的部下看没了首领，便投降了然后还向我们承诺以后不再入侵地球了。

这就是未来的世界，一个智能、神奇的世界！

8.六年级下册语文第五单元作文 篇八

星球树

在2084年3月30日，我在生日派对上有了一个大胆的想法――去火星探险。

我迫不及待地坐上了飞船。到达宇宙后，眼前的景色简直是美极了！在土星周围环绕着一个巨大光环，在漆黑的宇宙中，一颗流星划破了天空，但最吸引我的是火星。

到达了火星内部后，我怀着激动的心情到处仔细打量着这个星球，在一块岩石后面，我竟然发现了一个火星人！他全身通红，和我差不多高，头上有一对触角，脚底长满鳞片。他看到我后，以为我是敌人，拿起石头就准备攻击我。我连忙解释，但他似乎没听懂，于是我就给他耳旁戴了一个翻译器，并给了他一块面包。见我并无恶意，他温和的问我：“你叫什么名字？”“我叫小兰，你呢？”“我叫小V”“嗯～名字真好听！我是来这儿探险的，你可以带我到处走走吗？”“好的！”说着，我们便向“新型果园”走去。

刚踏入果园，我便呆住了。一棵棵果树摇着小脑袋，踏着小碎步，帮助火星人收集果实，可爱极了！“这些果树是可以与其它物体结合而产生变异的噢！”小V自信地介绍道，“啥？可以变异！我们去试试呗。”“ok！”我们来到了地下实验室，为了防止他人入侵，这个小房间可是用纯金打造的哦！“我们来创作一棵变异树吧！你是火星人，我是个地球人，那么这棵树就叫做‘星球树’吧！”话音刚落，小V立马接道：“既然叫做‘星球树’，那我们就把树和星球进行结合吧。”“嗯！这是个好主意。”伴随着一束光，新型作品变异体――星球树便诞生了。这棵树以前的果实通通变成了一个个微缩星球，那颗火星显得格外耀眼。

“这颗‘星球树’就是我们友谊的见证，我们一定要好好照顾它！”小V兴奋地回答道，“嗯！我一定会好好照顾它的，这儿有一粒种子，你带到地球上去吧！这样你就可以随时来找我啦，我永远欢迎你！”说着，我们彼此都欣慰的笑了。

从此，我和小V成为了十分要好的朋友，在某一天……

“小兰，你是我的好朋友，我们去旅行吧，带上我们的友谊之树的种子，咱们整个地球，让大家都能随时见到自己想见的人。”“嗯！洒满地球可远远不止，我们要洒满整个宇宙！”“欧耶，出发喽！”

从此，世界上处处都有星球树，他们寻找美的脚步从未停止，火星上的那颗友谊之树充斥着友情的味道。

9.六年级下册语文第五单元作文 篇九

思维定量器

2089年6日4日，市医院购置了一批我国自主研制的“思维定量器”广大“熊孩子”的家长们听到了这个消息，都兴奋极了，这就是他们的福音啊！

很快，预约做“思维定量器”的家长们排起了长龙。李女士很幸运成为了第一个做思维定量器的家长，走进诊室，里面坐着一位医生，旁边有一个小巧的装置：一个舒适的小皮椅内嵌在白色外壳中，皮椅外壳上嵌着一道道灯线，可以根据脑袋的尺寸调整大小。外型十分简约，看来这就是思维定量器了，李女士眼前一亮，就连她调皮的儿子也被它吸引住了。

操作它的医生是一位细心的女医生，她见到母子两人的反应，并不奇怪，只是微笑着出声提醒了一下：“李女士，您好，我们可以开始了。"李女士连忙点头。很快，她的儿子在医生的指导下坐进了定量器中。

在调整好尺寸后，思维定量器开始运转了。过了一会儿，医生连接到机器上的平板电脑显现出了一些数据，她说耐心地为李女士解说道：“您看，您儿子各部分指标都比较良好，就是运动分子非常活跃，而专注力不够高，此外有关学习、思考的神经系统相比普通人也比较弱，这就造成了他很好动，而且学习能力不足的情况。”李女士大为惊叹，因为医生说的都没错，她激动地说：“那该怎么办？”医生笑了一下说“那就得看您怎么调整了。”李女士兴奋地拿过定量器平板，将学习力调到了，又将运动力降低了一半，然后把平板还给了医生，医生看了看平板，皱了下眉头，但是仍旧按下了平板上的“运行程序”按钮。

定量器的光线开始变亮变蓝，坐在机器里的小男孩则闭上了眼，就像是陷入了梦境中，李女士忍不住担忧地问道：“会不会有什么问题啊？孩子没事吧？”医生解释道：“没有问题的，定量器的原理是通过释放微量电流刺激或抑制神经系统，让神经信号增强或减弱，以达到人体各方面都可以“定量”的效果，当然，电流的强度是严格控制的，我们也进行了对公众开放前的临床实验可以保证断没有任何安全问题。”李女士这才放心地点点头。

“定量”进行了五分钟后，灯线开始变暗了下来，等灯线完全暗下来的时候，孩子也睁开了眼，李女士把孩子从定量器上抱了下来，她关切地问道：“儿子，有没有不舒服？”小男孩摇摇头，看上去比刚才安静许多，李女士高兴极了，把小男孩带回家去了。

在过了一周后，家长们又在医院的门前排起了长龙，但是他们不是为了做定量，而是希望医院把他们的孩子变回去，因为孩子们开始变得很呆板了，医院发现是因为家长们对孩子的要求太高了，孩子们的大脑有些接受不了。为此，医院专门开了一个小讲座，告诉家长们怎样合适地定量，很快，医院的定量技术迎来了一波好评。

10.六年级下册语文第五单元作文 篇十

火星友谊

在2188年都去4月28日上线了一款可以通往火星的飞船，它是由罗博士发明的一款“阳光飞船”，她专门从阳光十班挑选了几名人才将前往火星去居住几年，与火星人建立好友谊。那几名人才里也包括了我。

我们历经了千辛万苦来到了火星。一下飞船我们大开眼界，火星人的交通工具与我们完全不同。你以为他们开宇宙飞船？no，他们坐在一台机器里操控着它，他们的身后还有一个只有机器一半大小的奥特曼。在一栋的大楼里正开着“七彩祥云”产品发布会，听他们说对着天上的一朵云朵射击它将变成七彩色，并且“七彩祥云”对火星上的空气并没有什么伤害，反而能带来好处。的缺点就是当下完一场雨或雪时它将恢复成白色。我们几位同学一下就被火星上的一切吸引住了。

阳光10班几位同学安居好了后，很快的熟悉了一下火星上的环境，火星人民也非常欢迎我们的到来。我们这几位同学也找到了适合我们的职位。超超在火星上开了一家“超哥小卖部”，这里面超超自制的“二锅头”与“三锅头”非常受火星人民的喜爱虽然超超经常算错账导致亏本，但他还是很开心的。而晓洋同学却赚的不亦乐乎，他开着一家名为“洋哥文化有限公司”，他知道火星上并没有手机，他就发明了一款鸭梨手机，里面有着“洋哥荣耀”，“洋哥精英”，“抖洋”等软件，这款手机刚上市没几天就卖完了。还有更多有趣的欢迎到火星上来玩！

我们在火星上非常受火星人的喜爱，他们为了感激我们于是把震国之宝――知识芯片送给了我们。只需将一个小铁石粘在太阳穴处，芯片只需放在离书十米内的距离就行了。它会根据你现在所看的书穿进你的脑子里，只需10就看完一本书了。我们高兴的合不拢嘴，都想快点回地球去炫耀炫耀。

科技实验意识到了这个严重的问题，大家开始研制一种叫做T-107超英飞船试图靠它强大的推动力来离开地球，但是里面须有一种叫做CR的微量元素制成，地球上很能很难找到，即使找到了也需要花费很长时间改装。

一边是急需改造的CR微量元素，一边是遍地垃圾的地球，Anne教授十分着急，饱览科技知识的她终发现，垃圾进行焚烧可以让垃圾原本的体积减少95%，高度节约土地资源并降低有机物降解时排放的温室气体。但是，如何让焚烧垃圾时散发的烟气不对地球环境造成污染呢？

Anne教授召集享誉世界的科学家亚轩教授、嘉?w教授、程鑫教授进行研究。历经艰辛，在一年内研制出超分子R-ocl燃火机，燃火机可以自动净化空气里的危害物质，并变成空气排出，人们用世界顶尖科技纳米技术制造，同时用AR技术来模拟机器建好的样子，不断改进。终于，在人们的不断努力下，祖国的青山绿水又回来了，人们也从初的质疑声到时用后的惊叹声！地球妈妈又绽放出了久违的眼笑言颜。

青山绿水就是金山银山，地球是我家，爱护靠大家，请善待康复的地球妈妈，让她青春永驻。

2.六年级下册语文第五单元作文范文 篇二

“哇！这就是时光穿梭机吗？”有了这一台穿梭机我就可完成我小时候探索未来的梦想了。

坐标二零九零年，开始传送。您到达了未来二零九零年，一串机器声响起，打开舱门走出，机器手中出现了一个紧急传送器。我睁开了眼，看见眼前的一切不禁让我大跌眼镜，我揉了揉眼睛有点儿不相信眼前的一切。这里居然全部都是机器人照顾人，我在道路上走着，在这个时代有喷气背包、可飞行的车……我们那个时代正在制造的东西这里都有了。

周围有五颜六色的花争奇斗艳，都想要把其它的花儿比下去，这小草碧绿的，它们又为生活增添了许多生机。唉！我正准备继续向前走，我又看到了声音来源地，看见了一个老爷爷在了叹气，他这是在干什么呢？

他说：“唉，如果当初我一直坚持自己的想法，现在也许就不会有这些机器人了，人类也不会变得如此懒惰。赵俊浩，这里的一切会变成这样都跟你托不了关系。”我听见有点惊讶，原来苍老的人是未来的自己，我心想：以后一定会坚持我自己的想法和理念的，我不会让你失望的。“嘀嘀嘀”，一警报声在我耳边响起，穿梭的时间到了，我按下按钮回到了现在，立刻跑去写下未来计划。

时光匆匆，不知不觉间来到了2090年，只人们的欢声笑语。

3.六年级下册语文第五单元作文范文 篇三

一觉醒来，我竟发现自己穿越到了2050年。

当我习惯性的向周围望去，发现房间没有怎么变，身边的机器人却真不少。仔细看那些机器管家，有拿衣服的，有拿早点的，还有做家务的。

我真没想到，这30年的变化竟这么大。机器人几乎替带了人们所有的体力活。

穿上衣服，一只长长的机械臂突然伸到了我面前，上面夹了一个散发着香味的蓝色小水球，它跟一个玻璃球的大小差不多，清洁原理可能跟口香糖也相差无几。我尝试着把它放进嘴里，轻轻一咬，水球外面的一层薄膜脱落了，带有清香味的水，涌尽了我的嘴里。原来，未来的人们就是这样刷牙的。

吃了早餐，走出门，我惊奇地发现整个世界都变得不可思议：马路上，各种恐龙、各类稀奇的动物，就像人类那样有模有样地在大街上走着，好像变成了人们的朋友。

我不禁吓了一跳，生怕那只恐龙看我不顺眼，一口吞了我。后来，我听别人介绍说：这些恐龙，都是科学家乘坐着“时光穿梭机”，穿越到了侏罗纪时代，把恐龙带回了现代，并利用“基因转变”的方法，让恐龙变异成了一种温顺的动物。

我听到这里，突然觉得很有趣，不禁“咯咯咯”地笑了起来。这一笑，就把我又笑回到了2020年4月1日。原来梦境也过“愚人节”！

4.六年级下册语文第五单元作文范文 篇四

未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着VR眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今天，就给大家分享一下我心中的未来世界。

未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。都有200层高，一个大厦就是一个城市。人们在这里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。老师全部是机器人，你想学习的任何知识都有一个机器来教。

放学之后机器人保姆会把我接回家，机器人会给我做饭，洗衣服，讲故事。爸爸每天上班开的是太阳能汽车，一会儿就到了杭州，方便极了。人们使用太阳能的汽车没有污染，天空蓝蓝的，空气格外清新。在大厦的

50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。

大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。或者到月亮、火星上去做星际旅行。我们可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。

我眼中未来世界充满科幻，一定很好玩，未来的世界是多么神奇，多么先进呀！

5.六年级下册语文第五单元作文范文 篇五

纳米技术，相信大家都有所听闻，我们现在的中国纳米技术才初出茅庐，那么，如果纳米技术达到顶端的时候，现实会出现什么样的变化呢？

当纳米技术融入社会，人的生命学方面将会大有改善，纳米机器人会通过针管注入到身体里去，取代细胞，让人们无法得病，因此获得长寿，长寿是长寿，但不能永生。因为脑细胞是无法用纳米机器人替代的，而脑细胞的寿命为150到200岁之间，如果超过了脑细胞的寿命，人类的大脑就会瞬间短路，导致死亡，虽说是这样，但是我们人类的寿命也会延长75%，也算是给生命学做出了一个巨大的贡献。

我们人类还会制造出打不坏的东西，就算用核导弹炸毁，也依然会复原，因为纳米机器人组成的巨大生物如果被击中，便会即刻散架，但是纳米机器人会按照自己身体里的导航系统迅速进行归位，也相当于重生。而纳米机器人归位的速度特别快，就会给人产生一种打不坏的视觉冲击。

我们人类还可以制造出可以探索更远的星球的飞船，因为纳米机器人不断的向前涌动，而燃料可以以纳米机器人代替，燃料的废墟从飞船尾部排出后，可以用纳米机器人重新组装成燃料，注入燃料库，便可以无限的向前，以探索更远的星球，探索更智慧的生命。

插上科学的翅膀飞，让我们用科学，创造出属于我们的新天地吧！

6.六年级下册语文第五单元作文范文 篇六

“呼――”杰醒了。杰睁开眼，一个信息窗口弹了出来：“您的冬眠时间结束，欢迎来到新时达！”

冬眠是一种人体冷冻技术。杰慢慢坐起来，从冬眠仓上下来，艰难地一步一步往前走。冬眠室很大，有很多运动器材和电子设备，但是只有杰一个人――这是个隔离室。

杰是军人，参加过古代（距今几百年）中国的台海战争和中美战争（在南沙群岛）。杰正在观察四周，一个小小的机器人突然冒了出来，对杰说：“杰少校，我是您的机器看护，请问您有什么需求吗？”杰沉思了一会儿，问：“这是哪？亚空间怎么样了？”亚空间是人类利用真空和核能光速制造的一种宇航空间，在这种空间里，光速被降低到每秒零点几厘米，号称“能把人类带入太空的尽头”。机器看护回答：“这里是M78星云的边缘。亚空间已被禁止使用。”杰大为不解，亚空间在那个时代可是红极一时啊。他对机器看护说：“我有启动飞船的权限吗？”“当然有，您想去哪儿？”“地球。”

通过亚空间（杰解除了禁令）技术，飞船很快就到了奥尔特星云。穿过柯伊伯带，杰到处搜寻，竟找不到那颗蓝色星球。

突然，飞船显示地球就在前方，杰赶紧加速前进。映入眼帘的是一颗黑乎乎、到处是坑的星球，杰很惊异，这就是地球？杰不知道的是，亚空间榨干了地球所有资源，连大气层、海洋都消失殆尽，人类才不得不去往M78星云。

而如今，谁又惦记着曾经人类那已毫无用处的“家园”呢？

7.六年级下册语文第五单元作文范文 篇七

有一天，我在散步。走着走着突然看见脚边有一张纸，我看见它上面有字，捡起来看了一眼，发现它是个广告，正想把它扔掉，就发现自己所处的地方变了。

我惊呆了，连一个机器人走过来都没看到，直到它开口说话，我才回过神来。它说：“我是小白，请问您需要我的帮助吗？”我问它：“现在是哪一年？”小白说：“2170年。”我还没说话，小白就接着说：“我知道您是穿越来的，我们这里有许多这样的人，您不用担心，只要完成一个任务就可以回去了。”我听到可以回去，立刻问道：“什么任务？”小白说：“找一个人。”

就这样，我开始找人。通过小白，我知道了我找的人叫陈华，他是三天前失踪的，而且还认识了这个年代的东西。我去了所有陈华可能去的地方，都没有找到他，在我坐下休息的时候，发现脚边有一个手环，我顿时想到了小白的活：这个年代有一种手环，按一下手环的按钮就会在手环上面出现手环主人的个人信息。然后，我拿起那个手环，按了一下按一下钮，看了信息后，我发现手环是陈华的。我想到了什么，拿出小白给的药水，喝了下去。刚喝完，我就觉得自己的听力变好了――因为药水就是增强听力的。我仔细地听着周围多声音，“救命……救命……”虚弱的声音在我耳边响起。

我根据声音来到了一个山洞，周围黑漆漆的，伸手不见五指，什么也看不见。走了好久，我才在有一点微弱光线的地方找到了陈华。陈华对我说，他只是对山洞有些好奇，就进来了，只是没想到山洞里很黑，他摔了一跤，头撞到石头就晕了，醒来后发现脚扭了，不能走。而手环掉了只是因为没戴好。

找到陈华后，不过一眨眼的功夫，我发现自己回到了原来的地方，原本手里的纸也消失了。

8.六年级下册语文第五单元作文范文 篇八

时间来到3020年，小宋在家里听着机器人老师讲课，爸爸和妈妈都坐着磁悬浮列车去上班了。

小宋的爸爸妈妈都是程序员负责给家里用的机器人写代码，让机器人有更多的功能，知道更多的事情，能回答更多的问题。而小宋只是听着机器人老师给他讲课。到了3020年大家都有自己的机器人老师，每个人的进度都不一样。都是为自己量身定制的机器人老师。而小宋的爸爸妈妈是负责给机器人老师写代码的。

未来也少了很多职业，比如说像老师、清洁工、快递员、外卖员、司机等等……这些都将有机器人代替。现在流行的职业就是程序员了因为程序员负责给机器人们写代码，让机器人们有更多的功能。

可是机器人有一个缺点，那就是没有感情。小宋就觉得机器人老师特别没有感情，一点也不懂人情冷暖。所以小宋特别不喜欢机器人老师。小宋也特别想拥有一位真人老师，有一帮陪她一起疯陪她一起闹的同学。不像是机器人老师只会让她写卷子写作业。

可是大家的机器人老师都一样，都没有感情。都只会一遍又一遍地播放课程，一遍又一遍地让她写作业。

于是小宋就每天缠着爸爸妈妈想让他们赋予机器人老师感情。可是爸爸妈妈告诉她，机器人老师是没有感情的，爸爸妈妈也做不到。

于是小宋，每天都刻苦学习机器人代码。终于有一天小宋毕业了。她也成功地成为了程序员，她一直努力的项目就是为机器人老师赋予感情。她也终于做到了。她也成为了一名伟大的程序员。她的故事告诉我们，只要努力没有做不到的事情。

9.六年级下册语文第五单元作文范文 篇九

公元2091年，出现了一种旷世的新发明，这个发明震撼了整个人类，它就是――“新型VR”。

这个新型VR采用的是一个眼罩形状的外观，只要使用者一戴上VR眼罩，他就会感应到你想去的虚拟世界，足不出户就能在这个任何东西都应有尽有的地方生活。

“新型VR”一问世，全球人民无不为之激动，大家都要争先恐后地购买。记/者采访了市民，为什么要购买VR，他们无一例外，都说：“现实太残酷了，一切都得靠自己去争取，但VR世界就不同了，什么都有，不用自己再操心赚钱、养家糊口！”许多没有买VR的人听了买VR的人这样夸大其词，也就不由的心动了，也不顾价格昂贵，争相购买了VR。在这样的情况下，不久，便是“人手一只”VR了。

随着新型VR的普及，大家每天都生活在虚拟的VR世界当中。他们在VR世界当中找到了一个适合自己的房子、城市、国家，之后每天都在VR世界里睡觉、做饭、看电影……人人都在这个世界里活得逍遥、自在、有的人甚至直接把VR世界里的一切假象当作了现实，好像从来没有把真实的世界一样……

直到有一天，一位生活在VR里的小姑娘产出了她自己的疑惑：“大家是不是都忘了，这只是一个普通的VR世界，我们还必须回到自己真实的家啊！”活在VR世界里的人都不相信小姑娘说的话，纷纷反驳她：“什么VR世界，你瞎说什么呢！”小姑娘十分震惊地发现，VR世界里的所有东西和那个VR眼罩控制了人类，人类再也出不去这个假世界了！VR系统出了bug，自己也被控制了，人类再也出不去了……

公元2091年开始，人类被永远地囚禁在了人类自己发明的“新型VR”里，再也出不去了！

10.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十

2121年，恐龙复活计划被全世界认可，大批恐龙重见天日。为了保证人类的生活空间不被挤占，在一座巨大的海岛上，建造了一座由实体光柱围成的公园。

古生物研究专家迈克带着四名学生去公园做研究，他们坐上光速飞行器，一秒后就到时了公园。园长亲自迎接，介绍起了公园。这个公园分成两块，白垩纪生物群和侏罗纪生物群。另外，园长安排了两辆吉普车送他们入园和一个机器步兵连随时应对突发情况。

迈克一行五人带着仪器，开着吉普车进入公园深处。突然前方发现一只禽龙的尸体，迈克他们下了车，收集血液标本，一个学生发现禽龙的第三根肋骨上有一枚长13厘米的牙齿，像一把匕首，周围还有锯齿，“老师，这像霸王龙的牙齿。”迈克不以为然：“别瞎扯，这里是侏罗纪生物群，怎么会有……”话还没说完，大地开始震动，树林里窜出一只高6米，长13米霸王龙，它的吼声震耳欲聋，迈克抓起仪器，大叫一声“跑！”五个人跳回车里，两个司机一脚油门踩到底，车后飞起长长的沙尘。

甩掉霸王龙后，迈克拿起牙齿，端详了一阵，大吃一惊，这是侏罗纪生物群，怎么会有霸王龙？实体光柱与大气层相连，坚硬得连C4炸弹都炸不开，霸王龙插翅也飞不过来。于是他马上打电话给园长，发现园长早就让机器兵出动了。因为光柱发射器埋在地下一米多的地方，恐龙们把它们挖出来破坏了光柱，整个公园十分混乱。

迈克不禁感叹，复活恐龙真的值得吗？想到公园瘫痪，迈克有些不安。

11.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十一

我是一个天才科学家，四十岁，喜欢探索新领域，制造过许多新机器，对人们都非常有用，这次，我又做了一个新东西――时光机。

我决定亲自尝试它的功能，于是我坐上它，设定了四个站点，这四个站点各有特色。等调好后，我就正式穿进时光隧道，开始时光历险了。

第一站：恐龙时期。嗯，这一站非常危险，有时半路冲出一只恐龙，对着我张开恐怖的大嘴。但是并我不害怕，因为我早就准备好了防身物品，恐龙也无奈我何。但每天看着恐龙弱肉强食，没有一点文明的气息，我很快就厌倦了。此地不宜久留，拜拜。

第二站即刻到达：盛唐时期。唉呀，这个时期的诗人众多，我这个小诗迷可要好好请教一番啦。李白、杜甫、王维，都要好好认识一下。其中，我喜欢的就数诗仙李白了。他潇洒自由，真真招人喜爱啊！这里的人们和我一样，酷爱诗词。李白出身大户之家，潇洒帅气，长剑如虹，再加上诗写得好，就备受人们崇拜了，我经过几番周折，好不容易和他交上了朋友，还邀请他一起喝酒赏月，好不快活啊！

再美好的时光，也总免不了别离。很快我就奔向了第三站，这是我的中学时期，这一时期，我在书山学海里遨游，学到了众多的知识，看到那个努力的自己，我感到无比的欣慰。

后到了第四站：未来世界。没想到这里山清水秀，环境极其美好。要不是看到先进的空中隧道，我还以为时间设定系统出错了呢。一打听才知道，未来的人们不做任何破坏环境的事，不乱砍伐树木，不吃任何野生动物。反正在这个时代，人们开始悔改，尽一切能力保护环境，生态终于平衡了。

叮咚，旅行结束。这次旅行真是精彩无比，期待着下旅行更有趣，不过，我得找个同伴，你愿意和我一起去旅行吗？

12.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十二

今天，3339年4月29日，宇宙的第xx届拍卖会正式的拉开了红幕。

主持人通过植物网络开始了拍卖活动。这次拍卖活动的人可多了，是上xx届的几百倍呢！这次人们几手都来到植物网前，等待着拍卖的物品。

“女士们，先生们，植物网前的小朋友、老人们！第xx届宇宙拍卖会正式开始！”主持人掷地有声的宣布到。

“首先拍卖的是水星科学家阿拉斯发明的‘真假镜’！它可以辨别一切事物的真假！”主持人高昂地说到。

“嘀嗒”！主持人身后的苹果树上结了一个红苹果，他弯下腰捡起来，放入了拍卖台上的凹口中。

突然，大屏幕上出现了一个金星男士，他手上带着金表，穿着西装，他彬彬有礼地问道：“主持人，能否让我表演一下这个‘真假镜’？”

主持人点点头，拿出了两枚金光闪闪的宇宙币，问：“谁知道这两枚宇宙币中’哪枚是假的！”大家本来兴致很高，可是听了这问题都牙口无言了，植物网络上顿时也没了声音。

主持人笑了，只见他把两枚宇宙币同时放倒“真假镜”面前，“真假镜”马上用它的机器手把其中一板送到主持人的手上，用可擦印章盖了个“真”字，而别外一枚宇宙币劫被掷飞了。

大家都惊奇地“啊”了一声，主持人举起手中的小金锤，说：“300宇宙币，本宇宙只有5张‘真假镜’现在开卖！”说完，敲了一下宇宙之盒。

大家“嗒嗒嗒……”地敲着植物隐形网络，过了一秒钟，“真假镜”就卖完了。

“请没有得到的人们稍安勿躁，这是宇宙限量珍藏版，明天，会在各星球发布2亿张。现在，我宣布，拍卖会到此结束！”主持人郑重地说。

13.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十三

2156年3月14日，我终于实现了儿时的梦想――参观月球。现在地球人民通过强大的科学技术，造出了宇宙飞船，将月球变成了我们的家园。今天上午九点，我怀着激动不已的心情登上了飞往月球的宇宙飞船。

“轰隆隆、轰隆隆”，宇宙飞船平稳地出发了，大概过了半个小时，一个动听的声音从广播里传了出来：“尊敬的旅客，飞船即将到达月球，请您穿好宇航服，到月球去参观游览，祝您旅途愉快！”我拿着导游器，还未等飞船停稳，迈着轻快的步伐一蹦一蹦地向出舱口跑去。

一进入月球内部，映入眼帘的是一个超级长、超级宽、超级高的客厅。我放眼望去：“咦？怎么只有一张沙发啊？不会是还没改造好吧。”我失望地坐在沙发上，这时，所有的家具竟然全都从地底下冒了出来，这也太神奇了！只见现在的客厅金碧辉煌，犹如天堂一般。

我兴高采烈地继续向前走着，一座座精美的鱼缸摆在了走廊的两旁。“怎么回事！这鱼缸里竟然没有鱼！”正当我疑惑之际，再定睛一看，鱼又出现了！原来这都是“变色鱼”啊！只见这一条条鱼变化多端，五彩缤纷，令人眼花缭乱。

走到拐角处，“哇！好漂亮的公园啊！真的是‘春色满园关不住，一枝红杏出墙来’啊！”一株株五颜六色的花朵调皮地晃动着自己的脑袋，小鸟在枝头上欢快地唱着歌，小溪愉快地流淌着，苍翠的大树慈祥地向我们打招呼，一派生机勃勃的景象。

月球之旅终于结束了，返航的路上，我回忆着今天所发生的的事情，意犹未尽，不禁感慨道：“月球实在是太美了，我们一定要好好爱护这个新家园！”

14.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十四

2200年的一天，学识渊博的李博士想到这个世界上的知识这么多而且有的又那么复杂，如果我们想要拥有这些知识，就得慢慢去学，这个过程很困难又很漫长。于是，他便想发明一台能把知识直接拷贝到人脑上的机器。

经过数年的潜心研究，李博士终于发明出了一台能把知识直接拷贝到人类大脑上的机器，并把这台机器命名为“超级拷贝机。”李博士又想：机器是研究出来了，但是要怎么去验证拷贝是否成功呢？李博士经过深思熟虑之后，决定找一位小朋友来验证他这台机器。因为小朋友的知识储备还不够多，拷贝之后不仅能帮助到他，而且还能让大家知道这台拷贝机的厉害。做好决定之后，李博士就把这份邀请函发到了网上。

第二天，很多小朋友慕名来到李博士家，想成为这个拷贝机的实验者。李博士统计好人数，还问了他们各自的一些情况后就选择了其中一个叫“乐乐”的小朋友来做这个实验。

李博士取出了一本关于中国上下五千年历史的书籍，向乐乐提出了十九个问题，结果乐乐一个都没有答对。李博士从身边的小箱子里取出一台和笔记本差不多大小的机器，让乐乐坐到一把椅子上，他把机器两边如天线一般的东西，贴到乐乐的太阳穴上，然后把历史书上的知识扫描到这台机器上，就按下了开始键。

大概过了10多秒的时间，这台机器发出“拷贝完毕”的提示语。李博士又拿起这本历史书，向乐乐提出了十多道和之前不同的问题，而这乐乐全都答对了，并且对答如流，说得有理有据。每李博士提出的问题，乐乐都能在第一时间回答出来。

李博士发明的这台“超级拷贝机”实验成功了，他把这台机器一推向市场就立刻获得了所有人的欢迎，有了这台机器之后，人们的学习就如虎添翼了。

15.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十五

你们希望书包变轻吗？你们希望书包带你们飞吗？你们希望书包带你们跑吗？你们不希望，我可希望得很呢，来，我们一起设想吧！

这种书包两侧有五颜六色的翅膀，书包下有七根彩带，就像彩虹一样，特别漂亮！彩虹的头领是红色，所以以红色的带子上有几颗各种各样的按扭。这些按扭分别有哪些功能呢？那就听我慢慢道来吧！

顶上的是蓝色按钮。这个不是用来按的，而是用来检测坏人的。当坏人靠近你时，它就会响起巨大的响声，帮助你吓跑坏人；如果响声没有吓跑坏人，这个书包就会带你远离这个地方啦！是不是很棒呢？这下，终于不用再害怕坏人了。

下面这个按扭是白色的中间有翅膀的符号，就是飞行的意思。当你轻轻一按就会飞起来，如果你恐高，或者是速度太快，就长按这个按扭，高会立刻变低快会马上减慢。如果你想玩刺激一点就快点这个按扭。这个速度，这个高度。会马上送你上西天去的！这个就对于的同学有益了。轻轻一飞就到校了，而且还可以在来的路上和鸟儿唱唱歌儿……这个还不算什么神奇的，神奇的还在下面呢！

这个像闪电一样的图案叫作“闪电”。当你按下这颗按扭时，不乐，你走的像乌龟一样慢，还是像蜗牛一样慢，它都会让你像闪电一样快。即使你不想飞去学校，也可以让书包带你飞奔去学校的！书包只有这些功能吗？不，不，不！后一个功能是只要是懒人都会爱死的！

这个功能是除尘功能，虽然功能不大，但是非常是实用。因为这个书包可以让我们不用洗书包，重要的是它在除尘的过程中还可以帮我们清理我们不用的垃圾，使我们的书包很轻，懒人们，你们喜欢吗？

这个书包你们喜欢吗？你们想要吗？我可是非常想要的呢。我们就静静的期待这一天的到来吧！

16.六年级下册语文第五单元作文范文 篇十六

说起云，我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的，你见过云上建筑吗，走，带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年，在这一年代，科技已经非常发达，原来气体的云，现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体，但是她比空气还要轻，承重力却非常的好！当需要在云上搞建筑时，只需要向科学家购买一种特殊材料，就可以自动形成大片云区，甚至有人购买了大批量的材料，在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城，许多高大的建筑出现在我们眼前，这里的设施可不比陆地上的差，饭店、公寓，样样都有。你会发现这里一个人都没有，而且这些大楼都没有门，只有一条条的管道，其实现在在云城上的人都不用交通工具了，采用的则是更快捷的“平行电梯”，现在的电梯都是以上下的模式来运作的，而这个电梯不一样，它是左右运作，和地铁类似。虽然有些地方没有直达，但是可以像地铁一样，通过转站来到达到目的地，但速度可比地铁快多了，而且每家每户都会安装一个通道，来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街，这里面卖什么的都有，而且这里的货物，并不是陆地上的，而是云城里生产出来的，甚至还有一些特别的东西，比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的，他可是吃软不吃硬，当你对她好好的时，她就会十分柔软，但是如果你让它砸向地面，他就会变得坚硬无比。

继续向前走，就到达了云城边缘，云城边缘有一个通道，这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们，当他们出来时，就可以去下一个云城了，而连接的方式有些特别，这是一座吊桥，人们可以平稳地走过去。